一个宝贵的空间

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通过EBBA担架摄影。辛迪海杜,银行承担的姿态反映了她的教学生涯时,她常常假设。

作为20年辛迪海杜,银行已经花教渐近尾声,她会经常坐在她的房间是这样的:她对她从老乡老师肯麦格劳继承了老木桌的腿,踢她的椅子上,收回这一切,她觉得阳光和黄色瓷砖的温暖,从根本上她挂了海报,上面已经画上各种多元文化的庆典她的窗户风筝和烟火,并期待欣赏绚丽的色彩。有时,她挂了她的第三层楼的窗户一个头看着下面的地面花园。

“我会真的只是把它,”辛迪说。 “我拥抱,这是我去过的地方生活,我告别,并感谢空间。这是一笔宝贵的空间。这是真的在那里我已经住了生命的最后20年大块。”

这一直是Cindy的家她任教于CHS的全部时间。它已经成长了她;较长的她在那里度过的,在增加更多的她是用 - 节日灯从天花板她,纸雪花,社会正义和美国本土的海报,她的墙已经积累吊着。

辛迪是部分美国本土和本土历史的重要性是催化剂她得到她的教学证书。当时,她是一个单身母亲,带着两个儿子,其中最古老的谁是刚刚开始上幼儿园。她担心他。他是混血的 - 部分东欧,部分美国本土及部分非洲裔 - 她不知道自己要得到对本土美洲历史上的一个准确的教育。为了平息她的恐惧,她说服了她儿子的老师让她进来了三天了对本土历史课程。

老师,让克鲁格,是欢迎到Cindy和让她每年返回,直到她退休。其实,这是克鲁格谁启发辛迪得到她的教育程度。

“她在某些时候对我说:‘辛迪,你需要回去,让您的教学证书’,”辛迪说。 “她是我的灵感。她说,“你可以做到这一点。还有在大学校园里的女性继续教育 - 他们会帮你寻找资金和贷款,“我当时是一个单身母亲,有两个儿子,并没有认为这是可能的,但她说:‘绝对有可能。’她真的。帮助打开那扇门,我回去,并获得认定证书“。

通过EBBA担架摄影。辛迪海杜 - 银行踢回到了椅子上的大木桌子后面在她的房间,她从英语老师继承县麦格劳。

辛迪是让她的证书,她成为下只是一个学生教师导师谁接受了她的申请:玛西娅谢弗,老师一CHS。她曾与学校以前的关系 - 她甚至会驻扎在大楼外救一个朋友的孩子在现场时线,这是该彩票系统的一部分 - 但是现在她知道她真的很想工作的社区卫生服务。

“我喜欢它,”辛迪说,在社区卫生服务学生的教学。 “我爱的每一分钟,希望能够回来以某种形式。”

后,她于1997年与她的教学证书毕业,辛迪把她想:长期替代位置CHS开放。老师克劳迪娅基恩刚刚生完孩子,并决定留在家里与她刚出生的孩子。

“所以我认为,宝宝和妈妈和我都得到了最好的决定,”辛迪说。 “妈妈和婴儿得到了留在家里,我得到了这份工作。”

当辛迪先教美国历史上,一类她还是目前任教,她开始使用类的头几个星期来概括美国原住民历史上的重要点。这第一次,但是,当学生到办公室投诉到院长 - “这个新老师不教美国历史上,”他们说。后来,院长走近辛迪。

“我听说你是在教本地历史,”他们说。 “一个学生抱怨说。”

“是的,这是真的,”辛迪说。 “我教母语的历史,但它是美国历史。”

“我没有问题与”院长说,“我只是想让你知道。”

事件的该课程将设置辛迪的事业在社会其他部分的基调。她继续教她的美国本土历史历史课甚至开始一类集中在美洲原住民的历史。 18年,辛迪已运行与安阿伯开放老师丹尼斯,让学生在她的第六块历史课发信与丹尼斯的第三/四年级学生来回小伙计程序。他们也年内满足了几次,共同维护西园美国本土的踪迹。

“高中生和第三/第四年级学生之间的关系是真正冷静地看到当年开发过,”辛迪说。 “它比丹尼斯更多的奖励,我会想象。有时我会看到一个高中生谁我觉得可能会被长期压抑或只是一些是怎么回事 - 他们从来不笑 - 然后我会看到他们与他们的第三/四年级的学生,他们会笑一笑。他们的全方会出来,我从来没有看到“。

辛迪海都大,银行提供照片。辛迪的姿态与社会研究部门的其余部分:由左到右,布雷特基尔戈,克洛伊根,萨拉赫克勒和莱恩西尔维斯特。辛迪感觉准备退役的原因之一是社会研究部门是多么强大。

辛迪也得到了她与其他教师关系的独特体验。在她到哪曾任职其他学校,工作人员会经常向对方出言不逊,大喊大叫,在员工会议尖叫。这就是为什么,在社区卫生服务在她的第一次员工大会,辛迪无法相信自己的眼睛:教师是如此善待对方。她可以发誓,有人闯进了一把吉他,并开始唱歌。现在,他们有顾问艾米·麦克洛克林的DJ,谁扮演他们的随身歌曲。

“我爱我的同事。在社区,合议气氛是不可思议的:我们有共同的乐趣,我们一起欢笑,我们开玩笑,我们就像一个大家庭。我们还在做所有报告的辛勤工作,我们所要做的棘手的东西,但我们还是笑和分享食物和知道如何成为人类彼此。”

对辛迪的最重要的事情之一是她与詹妮尔·约翰逊,而他们教社会正义在一起而形成的紧密结合。同时,他们已经激发了学生对“勇敢的谈话,”她说。

辛迪海都大,银行提供照片。匙冬歇期前的年度比赛中辛迪的论坛姿势与社会研究教师莎拉·赫克勒。

最重要的是,辛迪珍视学生的关系,尤其是她通过论坛形成的,因为她是能与他们分享她热爱大自然的人。

“我转换了不少谁害怕野营的学生 - 谁都没想到他们会永远阵营 - 野营,”辛迪说。 “我觉得这是很重要的:年轻人在本质上和走出门和欣赏自然世界。”

她的论坛是一流的辛迪告诉她的退休,这将是她难以离开他们。从过去几年她的论坛照片已上涨了藕荷纸,因为她的第一个论坛的图片,已经在她的墙。

尽管她不愿意离开CHS,辛迪认为,“明星都对准”为她的退休。她认为社会研究部门强。大约四年,辛迪和Chloe根有共同领导的部门;事实上,根在辛迪的第一届论坛的学生,然后共享辛迪的房间,当她第一次了工作在CHS。

同时,接管她的论坛的人,莎拉·赫克勒,曾经是Cindy的学生的老师。辛迪相信萨拉保持的传统,她的建成活着:烹饪与学生良好的食物,野营和自然花时间,可能连小伙计程序。在每个学期末,辛迪做了“数舞蹈”传递出学生的登记号码;在她的最后一个十进制2019年,赫克勒录影零件给她的春登记灵感。 

在2018年底和2019年初,辛迪失去了很多的人,她很接近,包括前CHS美术老师埃莱娜弗洛雷斯。这让她想到什么,她希望她的余生出来。

辛迪海都大,银行提供照片。在她的辛迪的孙女阿德里安娜姿势舞蹈鞋。

“在贴近Elena和看她打,拥抱她的生活的过程中,我注意到拥抱生活的重要性,”辛迪说。 “在如此短的周期这么多离开让我真正审视我的生活,我是如何的感觉。它制止了,让我只是看着一切。我有事情我想要做的:我想阵营多了,我想更多的旅行,我想花时间与我的孙女Adriana和玛雅“。

辛迪海都大,银行提供照片。对CHS访问期间,辛迪的孙女假象。

辛迪花了近几个月拆开了她的房间。赫克勒不希望保留的大木书架,她在角落里,所以她一直在收拾所有的书,论坛,学生和赫克勒给予一定的,和拳击达人带回家。家里的大海报美洲原住民祖母的这仍然是一个争论:辛迪和赫克勒试图决定是否把它留在房间里,或将其移动到图书馆更多的学生看到。在房间的一个论坛会议期间,学生们明确表示,他们想离开的照片了。

“我从来没有后悔让我教学证书,有这个职业20年,”辛迪说。 “这是我生命中的高点。我们学校是独一无二的。在社区,你可以联系下发展 - 真实的人际关系 - 与学生。这就是为什么我能这么多的增长。这就是为什么教师做到这一点:他们热爱自己的主题,他们喜欢教学,但他们爱的人“。