一个更公平的竞争

An+even+playing+field

泰tworek

大三。高中,压力,标准化考试和大学搜索百出的高潮年。第二学期应该综合我的整个职业生涯高中;学生在全国各地都被安排参加管理的学校坐着,国家规定的测试和先进的安置考试 - 同时保持完美的GPA和杂耍课外。我的疑虑在SAT和行为总是与放心,“这只是一个测试,”哄“你可以把它作为多次,你所需要的。”现在,这一切是远程的。 

上至周四4月3日, 密歇根州州长格雷琴惠特默关闭所有学校在该州的学校今年剩余时间 响应于新的冠状病毒(covid-19)传播。密歇根大学的学生有一个为期三周的延长的春假那开始周一3月16日,和管理员和个人的学区正在制订计划在未来几天内开始远程学习。

春假之后,密歇根州提供了一个免费的,学校给予坐在所有学生参加,因为大多数学校需要为应用程序的测试成绩。在导致测试周,高中英语和数学老师将帮助准备他们的学生所需的测试,修辞分析论文,数学包,阅读文章和常见的语法题在课堂上都成为常规。在昂贵的标准化考试准备,大学咨询和富裕家庭支付子女的方式进入名校的丑闻的时代,免费的学校给予SAT是在开始进行公平竞争,甚至对所有学生最接近的措施。

迅速蔓延covd-19带来了前所未有的,不断变化的情况:学校,非必要的企业和其他大型集会已被取消;强迫增加手部卫生,社会隔离,不断手套,口罩使用的公共卫生措施;不堪重负的卫生保健系统;和失业增加。许多大学已经认识到各地高校招生的类的2021,以及机构,如美国塔夫斯大学,俄勒冈大学,俄勒冈州立大学,波士顿大学,凯斯西储,斯克里普斯学院,戴维森学院和加州大学整体增加的焦虑系统有至少类的2021走了可选性试验,但这些都只是高校屈指可数,而且肯定是不够的。

SAT和行为规范测试已经多次曝光了正在进一步推动教育智慧和成功的指标差。威廉嘶嘶声,接诊贝茨学院的前院长,参加了大学期间观察到高中GPA,标准化考试成绩,并成功进行了研究。提交考试成绩和那些没有人微乎其微学生之间的性能差异。 

根据国家教育协会,类似于SAT性向测试被设计成基于第一次世界大战期间成绩和种族偏析士兵。这些早期的标准测试被批评为被偏置和种族主义。今天,许多低收入家庭的学生以及那些代表不足或边缘化群体的继续面临不公平的竞争,由于在招生过程中,已经存在的不公平现象。昂贵的SAT准备并夺回测试是常用的策略用来达到自己想要的分数很多学生的机会。但对于依赖于从他们的老师春季或预科学校免费给予测试的学生,他们只有一次机会。

大学不能指望申请人维持档次,实现高测试分数,并开始大流行的重压下手艺他们的应用程序。密歇根州的学校为在今年剩余的关闭,给予坐在学校已重新安排至2020年学生在全国各地的其他国家十月经历过类似的挑战。的重新安排坐在增加强调阶级的2021多所大学都在11月早期决定的最后期限。 1,但新坐在日期可能与应用程序干扰。 

当务之急是在高等教育更领先机构开关可选性试验,至少在类的2021年很可能是当前可选性试验学校将收到申请人的压倒性量上升的高级班。但它是不公平的,如果只有少数学校决定去测试可选的,而有的则没有。很多学生无法负担外的状态昂贵的学费,必须依靠他们的州立大学 - 一个重大缺陷,如果机构在他们的家乡没有可选性试验和学生不必标准化测试准备足够的访问。

流感大流行的预测的挑战都强调在我们的社会不公平现象。富人和低收入的美国人之间的差距不成比例,现在更明显比以往任何时候,作为疾病预防控制中心(CDC)创造了社会隔离指引,提醒人们留在家里。还不断有加大力度,以维持社区成员,为医务人员和当地企业主的支持有所增加,防护措施,那些易受病毒已经到位的护理。但如果大学和学校不希望自己的学生之中一个全球性流行病高执行,又怎么能指望学生有一个完美的大学申请?